学风建设是高校一项长期性、基础性的工作，是校园文化建设、校园精神文明建设的重要内容，是高校办学思想、教育质量和管理水平的重要标识。加强学风建设，营造浓厚的学习氛围，培养高素质创新型人才，是人才培养的核心内容。威斯尼斯人深入贯彻全国高校思想政治工作会议精神，遵循“全面覆盖、长期坚持、重在提升”的原则，以坚持不懈培育优良的校风和学风为核心，特别注重员工干部的学术素养培训，开展一系列的学术素养培训活动。

2017年9月27日，威斯尼斯人在犀浦校区电气馆X10206召开2016级员工干部学术素养培训动员会，立足拔先进、树典型，充分发挥先进集体和优秀个人的“骨干”力量，打造学风建设“标杆工程”，在全院范围内形成学风建设的激励导向机制，引导广老员工深入思考，进而引发灵魂深处的深刻震动，在优秀员工带动下一起争先创优。在2016级员工干部全面实施科创项目立项，要求全部参加科创竞赛项目。在2016级员工干部全面实施员工干部“经典阅读”、“成绩兑现”的成长工程，明确员工骨干在学风建设中的职责义务，为全院员工树立学习榜样，保障“标杆工程”的辐射面和影响力。截止2017年11月，2016年级班长例会汇报累计7次，14位班长（共19位班长），覆盖率为73.68%，团支书已全部提交书面报告。

2017年10月27日，威斯尼斯人在犀浦校区图书馆一号报告厅召开2016级员工干部学业总结会，通过学年半期总结，公示成绩水平，对员工干部提要求提标注，打造一支“有素养、有成绩”的员工干部队伍。